省荷包園衍(珍藏版)搶敗

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內容簡介: 博客來 內容不是對傳統造園方法的一般敘述,而是加入了真正孟兆禎自身的體會,將源於*國文化的風景園林規划設計方法系統化、理論化,書中結合了他自身的實踐,充分體現了他倡導的「知行合一」的風景園林教育理念。本書立題構思獨到,行文發人深省,體現了對*國傳統園林規划設計理論的傳承和創新,足以給當代以啟發,是風景園林領域重要的專著。

孟兆禎,1956年畢業於北京農業大學園藝系造園專業,任教於北京林業大學園林學院。中國工程院院博客來網路書局士,博士生導師,中國風景園林學會名譽理事長,北京市人民政府園林綠化顧問組組長,住房和城鄉建設部風景園林專家委員會副主任,清華大學建築學院客座教授,北方工業大學客座教授。他將中國傳統文人寫意自然山水園的民族風格、園林綜合效益的科學內容、地方特色和現代社會文化休憩生活融為一體。在繼承的基礎上和其他園林專家一起發展並建立了風景園林規划與設計學科的新教學體系,是當代傳承中國傳統園林文化的重要代表人物。他曾主持完成《避暑山庄園林藝術理法贊》,主編《園林工程》高校教材。由他主持完成的「深圳市仙湖風景植物園設計」獲深圳市1993年設計一等獎、建設部優秀設計三等獎。

此外,由他主持設計的海南省「三亞市園林綠地系統規划」獲建設部1995年優秀設計獎。近年來他還主持設計了杭州花圃、邯鄲趙苑公園、夢海公園、北京奧運公園假山和2013年北京園博會大假山等項目。所承擔的風景園林設計皆布局有章、細部精微、科技與藝術融為一體,且根據現代社會生活需要,創造出了具有先進理念的現代詩意棲居的人居環境。他指導學生在「國際大學生風景園林設計競賽」、「亞太地區大學生風景園林設計競賽」中多次獲獎;並曾先后赴美、日、韓等國講學,參加國際項目合作。

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  • 出版日期:2015/08/01
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內容來自YAHOO新聞

苗栗推動雲端數位學習 擴展學習視野

苗栗縣教育雲平台啟用至今,已上架近1,500本各式教材,結合民間資源不但使雲端平台更為完善,也改善了許多偏鄉學生的教育,彌補偏鄉教育資源的不足。(記者劉家甄 採訪報導)

苗栗縣政府教育處為改善城鄉學習落差,從今年中旬啟動「苗栗縣教育雲平台」服務,至今已上架1,478本教材,老師們透過線上社群交流,將平台打造為虛擬校園,也使更多偏鄉學生能有更完善的學習資源,苗栗縣政府教育處表示,教育雲平台也結合了民間資源,包括誠致教育基金會的均一教育平臺、Google Apps for Education、信望愛文教基金會、資策會、臺灣微軟公司等,讓多元化的雲端學習模式,拓展學生的新視野,開創新穎的學習方式。

武榮國小新住民家長表示,雖然偏鄉沒有補習班,但透過雲端科技整合,孩子可自行下載及瀏覽各科補充教材,學習自己尋找答案,解答功課上的疑惑。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/苗栗推動雲端數位學習-擴展學習視野-084921814.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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